《课堂描写》
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1、对于美德，我们仅止于认识是不够的，我们还必须努力培养它，运用它，或是采取种种方法，以使我们成为良善之人。
2、真想解除一国的内忧应该依靠良好的立法，不能依靠偶然的机会。
3、法律是没有激情的理性。
4、三军可夺气，将军可夺心。是故朝气锐，昼气惰，暮气归。善用兵者，避其锐气，击其惰归，此治气者也。以治待乱，以静待哗，此治心者也。以近待远，以佚待劳，以饱待饥，此治力者也。无邀正正之旗，无击堂堂之阵，此治变者也。
5、实践理智的真理要和正确的欲望相一致。
6、放松与娱乐，被认为是生活中不可缺少的要素。
7、战势不过奇正，奇正之变，不可胜穷也。
8、事在四方，要在中央。
9、严肃的人模仿高尚的人的行动，轻浮的人则模仿卑劣的人的行动。
10、求知是人类的本性。人物资料
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